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Pensamiento Crítico en la Era de la Inteligencia Artificial

Introduce los fundamentos de la lectura y escritura crítica y cómo se debe desarrollar considerando los efectos de la Inteligencia Artificial o IA. La actividad ayuda a los estudiantes a evaluar los argumentos de otros según su lógica y uso de evidencia, y a formar sus propios argumentos bien razonados.


La actividad Pensamiento Crítico en la Era de la IA forma parte del Área 1 del programa Gap Year in Spain de CIS y la UC3M.

A través de borradores y revisiones regulares, los estudiantes aprenden a desarrollar y defender posiciones sobre temas, incorporar y explicar evidencia para respaldar esas posiciones y expresar sus ideas en ensayos escritos con claridad. Esta actividad se centra en el uso de nuevas herramientas y tecnologías, aprendiendo cómo se puede integrar la IA en el pensamiento crítico.


Resultados de aprendizaje


Al finalizar la actividad, los estudiantes podrán:


  1. Analizar y evaluar argumentos escritos mediante lectura activa, resumen justo y evaluación del razonamiento, en el contexto de los cambios sociales causados ​​por el desarrollo de la IA.

  2. Desarrollar y apoyar una posición sobre un tema, utilizando los puntos de vista de otros como contexto para su propio argumento.

  3. Fundamentar afirmaciones mediante el uso de pruebas debidamente documentadas.

    Transferir habilidades de lectura y pensamiento crítico en contextos de aprendizaje.


Datos clave de la asignatura Pensamiento Crítico en la Era de la Inteligencia Artificial


Créditos ECTS: 2 créditos

Horas presenciales: 20 horas

Horas de trabajo del estudiante: hasta 30 horas

Idiomas: Inglés

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